Situation d'apprentissage

Le nénuphar

Trois rôles qui tournent : un sert, un attrape et annonce le numéro, un range la balle au bon endroit. Du contrôle de balle et de la lecture.

À partir de 7 ans15 à 20 min6 à 15 joueursDes balles numérotées, 4 plotsIntérieur ou extérieur

Objectif du jeu

Enchaîner service, contrôle et transmission, chacun dans son rôle.

Organisation & matériel

De quoi as-tu besoin ?
Des balles numérotées1 cerceau4 plots numérotés2 raquettesUn filet
Trois enfants se partagent le lancer, la frappe et le rangement des balles autour d'un cerceau
Trois enfants se partagent le lancer, la frappe et le rangement des balles autour d'un cerceau.

La règle, étape par étape

  1. Le serveur envoie une balle numérotée dans la zone de service.
  2. L'attrapeur amortit la balle avec sa raquette, la ramasse, et lit son numéro à voix haute.
  3. Il l'envoie ensuite à la main, à la cuillère, vers le rangeur.
  4. Le rangeur pose la balle au pied du plot qui porte ce numéro.
  5. Quand toutes les balles sont rangées, on tourne les rôles.

Comment gagner ?

Ranger toutes les balles sur le bon plot, sans erreur de numéro.

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Pour aller plus loin

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Variantes

  • Si c'est trop dur : Utilise quatre balles et quatre plots. Écris les numéros en gros. Autorise l'attrape à la main.
  • Si c'est trop facile : Passe à huit ou dix numéros. Chronomètre. Donne une raquette au rangeur : il pousse la balle au sol jusqu'au bon plot au lieu de la porter. Ou demande des additions : range la balle sur le plot dont le numéro est le double.

Questions fréquentes

À partir de quel âge peut-on jouer au nénuphar ?

À partir de 7 ans. Ranger chaque balle sur le plot qui porte son numéro.

Quel matériel faut-il pour le nénuphar ?

Il faut des balles numérotées, 1 cerceau, 4 plots numérotés, 2 raquettes, un filet. Prépare tout avant l'arrivée du groupe : un jeu qui démarre tout de suite, c'est un groupe qui accroche.

Combien de temps dure une partie du nénuphar, et pour combien de joueurs ?

Environ 20 minutes, pour 6 à 15 joueurs. Fais tourner les enfants sur plusieurs ateliers ou plusieurs passages courts : c'est ce qui évite la file d'attente.