Jeu de coopération

La Course aux Briques

Une construction modèle est cachée au bout du terrain. Un seul enfant par équipe a le droit d'aller la voir, et il n'a que sa bouche pour la ramener.

À partir de 7 ans≈ 10 min8 à 24 joueursBriques de construction

En bref. La Course aux Briques est un jeu de coopération pour 8 à 24 enfants, à partir de 7 ans, qui dure une dizaine de minutes. Un messager décrit à son équipe une construction que personne d'autre n'a le droit de voir, et l'équipe la reproduit. Il faut beaucoup de briques de construction et un modèle monté à l'avance.

Objectif du jeu

Reproduire une construction que l'équipe n'a jamais vue, en s'appuyant uniquement sur ce que le messager arrive à décrire après chaque aller-retour.

Organisation & matériel

De quoi as-tu besoin ?
Beaucoup de briquesUne construction modèleDeux cercles au sol
Mise en place illustrée du jeu La Course aux Briques, jeu de coopération
La mise en place du jeu en un coup d'œil.
Couverture du livre 35 jeux de coopération à imprimerLes 35 jeux de coopération expliqués pas à pas et prêts à imprimer.Découvrir

La règle, étape par étape

  1. Le décor : les plans du chantier sont au fond du terrain, et un seul ouvrier a le droit d'aller les consulter.
  2. La mise en place : construis un modèle d'une dizaine de briques et pose-le à l'extrémité du terrain, hors de vue des équipes.
  3. Les camps : chaque équipe a son cercle au sol et un tas de briques dispersées à ramasser.
  4. Le messager : chaque équipe désigne un messager. Lui seul a le droit d'aller regarder le modèle, aussi souvent qu'il veut.
  5. La description : le messager revient et décrit ce qu'il a vu. Il n'a pas le droit de toucher une seule brique.
  6. La construction : l'équipe monte, se trompe, redemande. Le messager repart voir, revient, précise.

Comment gagner ?

L'équipe gagne quand sa construction est identique au modèle, forme et couleurs comprises. Compare les deux côte à côte devant tout le monde : c'est le meilleur moment du jeu.

Les règles clés à rappeler

  • Le messager ne touche jamais les briques, il ne fait que parler.
  • Personne d'autre que le messager ne va voir le modèle.
  • Le messager peut faire autant d'allers-retours qu'il veut.

Variantes

  • Change de messager toutes les deux minutes : chacun découvre à quel point c'est difficile de décrire une forme.
  • Version muette : le messager ne parle pas, il ne peut que dessiner dans les airs ou mimer. Redoutable et très drôle.
  • Modèle en trois couleurs imposées : la couleur devient une information de plus à transmettre, et c'est celle qu'on oublie toujours.
  • Avec des 10-12 ans, interdis au messager de revenir plus de trois fois. Il doit alors décider quoi mémoriser en priorité.

Ce que ça travaille

Chez l'enfant

Mémoriser une formeDécrire précisémentPoser des questions utilesReproduire un modèle

Dans le groupe

Écouter le messager sans le couperSe répartir le montageVérifier avant d'affirmerRenvoyer le messager sans s'énerver
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Mon avis d'animateur

C'est le jeu qui apprend le plus à parler clairement, et pas seulement aux enfants. La première description est toujours la même : « il y a des briques et c'est haut ». Trois allers-retours plus tard, le messager dit « deux rouges à plat, une bleue debout dessus, décalée à droite ». Cette progression-là, en dix minutes, je ne l'obtiens avec aucun autre jeu.

Ce que je change systématiquement : je fais tourner le messager. Sinon, c'est toujours le même enfant à l'aise à l'oral qui prend le rôle, et les autres n'apprennent rien. En changeant toutes les deux minutes, tout le monde y passe, et le groupe devient beaucoup plus indulgent avec celui qui cherche ses mots.

Xavier, titulaire du BPJEPS APT et de l'UCC Direction ACM

Les questions qu'on me pose

À partir de quel âge ?

À partir de 7 ans, parce qu'il faut décrire une position dans l'espace, ce qui suppose de maîtriser dessus, dessous, à droite, décalé. Avec des 5-6 ans, réduis le modèle à quatre briques d'une seule couleur : ils y arrivent, et ils sont très fiers.

Et si je n'ai pas de briques de construction ?

Des gobelets en plastique empilables sont encore mieux : ils tiennent bien, on les voit de loin, et une pile de dix ne coûte presque rien. Des cubes en mousse, des boîtes de conserve vides ou des plots de couleur fonctionnent aussi. L'important est d'avoir plusieurs couleurs.

Combien de joueurs par équipe ?

Quatre à six. Au-delà, la moitié de l'équipe regarde les autres construire sans rien faire. Si le groupe est grand, monte trois ou quatre équipes avec un modèle chacune, plutôt que deux grosses équipes. Le même modèle sert pour tout le monde s'il est bien placé au centre.

L'équipe n'y arrive pas du tout, je fais quoi ?

Simplifie le modèle avant tout le reste : passe de dix briques à cinq. L'échec vient presque toujours d'un modèle trop chargé pour être mémorisé en un regard. Et autorise le messager à emmener un coéquipier avec lui pour un aller-retour, ça débloque instantanément.

Ça marche en intérieur ?

C'est l'endroit idéal : sol plat, briques qui ne se perdent pas dans l'herbe, et le modèle reste stable. Il te faut simplement de quoi le cacher, un paravent ou un coin de couloir. Dehors, pose le modèle sur une table ou un banc, jamais dans l'herbe où il s'enfonce et se déforme.