Jeu de coopération

Le Point Commun

Assis en cercle, chacun doit trouver ce qu'il partage avec son voisin. D'abord quelque chose qui se voit, ensuite quelque chose qui ne se voit pas du tout.

À partir de 8 ans≈ 5 min6 à 30 joueursSans matériel

En bref. Le Point Commun est un jeu de cohésion pour 6 à 30 enfants, à partir de 8 ans, qui se joue sans aucun matériel en cinq minutes. Assis en cercle, chaque enfant cherche un point commun avec son voisin, d'abord visible puis invisible. C'est le jeu du premier jour d'un séjour.

Objectif du jeu

Trouver, avec chacun de ses deux voisins, quelque chose qu'on partage. La première manche porte sur le visible, la seconde sur l'invisible. C'est l'outil le plus rapide pour faire se parler un groupe qui vient de se former.

Organisation & matériel

De quoi as-tu besoin ?
Aucun matérielDe quoi s'asseoir en cercle
Mise en place illustrée du jeu Le Point Commun, jeu de coopération
La mise en place du jeu en un coup d'œil.
Couverture du livre 35 jeux de coopération à imprimerLes 35 jeux de coopération expliqués pas à pas et prêts à imprimer.Découvrir

La règle, étape par étape

  1. L'installation : tout le monde s'assoit en cercle serré, épaule contre épaule, et toi dedans avec eux.
  2. La consigne : chacun a forcément un point commun visible avec ses deux voisins, un vêtement, une couleur, une paire de lunettes.
  3. La recherche : une minute pour échanger avec son voisin de gauche et son voisin de droite.
  4. Le tour de cercle : chacun annonce à voix haute le point commun qu'il partage avec son voisin de gauche.
  5. La deuxième manche : tout le monde change de place, et cette fois le point commun doit être invisible.

Comment gagner ?

Le groupe réussit quand le tour de cercle est complet et que chaque enfant a pu annoncer son point commun. Il n'y a ni gagnant ni perdant.

Les règles clés à rappeler

  • L'animateur s'assoit dans le cercle, jamais debout au milieu.
  • Donne trois exemples avant de lancer, sinon un enfant reste bloqué pendant que le tour avance.
  • Personne ne gagne : on compte les paires trouvées, jamais les enfants.

Variantes

  • Annonce les catégories à voix haute pendant qu'ils cherchent : un animal, un sport, un plat détesté. Les timides parlent parce qu'ils ont un rail.
  • Interdis tout ce qui touche à l'école et au sport, ce qui les force à chercher ailleurs.
  • Version en binômes qui tournent : à chaque signal, on change de partenaire et on repart.
  • Avec un groupe qui se connaît déjà, saute directement à la manche invisible.

Ce que ça travaille

Chez l'enfant

Observer un détailFormuler une questionPrendre la parole devant les autresChercher une idée abstraite

Dans le groupe

Écouter sans couperDécouvrir un camaradeOser dire quelque chose de soiFaire parler les timides
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Mon avis d'animateur

Le piège, c'est l'enfant qui ne trouve rien et qui reste bloqué pendant que le tour avance. Je donne donc toujours trois exemples de départ avant de lancer : un vêtement, une couleur, une chaussure.

Et pour la deuxième manche, j'annonce les catégories à voix haute pendant qu'ils cherchent : un animal, un sport, un plat que tu détestes. Personne ne sèche, et les timides parlent parce qu'ils ont un rail.

Xavier, titulaire du BPJEPS APT et de l'UCC Direction ACM

Les questions qu'on me pose

À partir de quel âge ?

À partir de 8 ans pour les deux manches. La première, celle du visible, marche dès 6 ans. C'est la seconde qui demande de l'abstraction : trouver un point commun invisible suppose de se poser des questions et de comparer des réponses, ce qui n'arrive pas avant 8 ans en moyenne.

Combien de joueurs faut-il ?

Six au minimum pour que le cercle existe. Au-delà de vingt, le tour de parole devient trop long et les derniers décrochent : coupe en deux cercles avec un animateur dans chacun. Aucun enfant ne doit attendre plus de deux minutes avant de parler.

Ça marche avec un groupe qui se connaît déjà ?

Oui, mais saute directement à la manche invisible. Avec un groupe installé, le visible est trop facile et le jeu tombe à plat. Tu peux corser en interdisant tout ce qui touche à l'école et au sport, ce qui les force à chercher ailleurs.

Un enfant refuse de parler, je fais quoi ?

Ne l'oblige jamais à annoncer devant le cercle. Propose-lui d'annoncer le point commun de son voisin plutôt que le sien, ou laisse son voisin parler pour deux. Il participe à la recherche, ce qui est l'essentiel, et il prend la parole à la manche suivante dans neuf cas sur dix.

Comment y jouer en extérieur ?

Très bien, à condition d'un sol sec pour s'asseoir et d'un endroit sans bruit de fond. C'est le seul vrai piège de ce jeu : dehors, les enfants parlent plus fort, se coupent, et le tour de cercle devient inaudible. Assieds le groupe dos au vent et resserre le cercle.