6 jeux de raquette en grand groupe

Le but. Renverser les quatre quilles du château, ou les empêcher de tomber

Un grand cerceau au centre, avec quatre quilles posées dedans : c'est le château. Deux défenseurs à l'intérieur du cercle. Six à huit attaquants répartis tout autour, à bonne distance. Deux balles en jeu, pas plus. Un arbitre.

1. Les attaquants se font des passes autour du cercle pour trouver un angle.
2. Ils lancent pour renverser les quilles, sans entrer dans le cercle.
3. Les deux défenseurs se déplacent devant les quilles pour arrêter les balles au vol.
4. Une balle arrêtée par un défenseur est aussitôt renvoyée hors du cercle, sinon le jeu s'arrête faute de munitions.
5. Une quille tombée reste tombée.
6. On joue deux minutes, puis on change les défenseurs.

Le but. Faire tomber la balle dans la zone du milieu

Trois zones tracées au sol, comme une cible. Au milieu, un carré : c'est la zone à viser, et personne n'a le droit d'y entrer. Autour, la zone des défenseurs. Et tout autour, un grand cercle où se tiennent les attaquants. Deux équipes de six à dix, deux balles en jeu, deux arbitres.

1. Les attaquants restent dans le grand cercle et se passent les balles pour trouver un trou.
2. Dès qu'un attaquant voit le passage, il envoie sa balle vers le carré du milieu.
3. Les défenseurs se déplacent dans leur zone et essaient d'attraper la balle avant qu'elle touche le sol.
4. Un défenseur qui attrape la balle la relance tout de suite aux attaquants. Il n'y a que deux balles, personne ne les garde.
5. Si la balle tombe dans le carré, c'est un point pour les attaquants.
6. Au bout de cinq minutes, on échange les rôles : les attaquants passent défenseurs.

Le but. Renvoyer les huit balles du damier en revenant à sa base à chaque fois

Le camp du joueur est découpé en neuf cases, comme un damier. Huit cases contiennent une balle posée au sol. La neuvième, au centre, est la case A. En face, de l'autre côté d'un obstacle bas, deux ramasseurs. La case A n'est pas là pour décorer : au tennis on ne sait jamais de quel côté arrive la balle suivante, alors on revient toujours au milieu.

1. Le joueur démarre debout dans la case A, au centre.
2. Tu annonces un numéro. Il court dans la case qui porte ce numéro.
3. Il envoie la balle par-dessus l'obstacle. Deux façons de faire, à toi de choisir : soit il la ramasse, la laisse tomber devant lui et la frappe après le rebond, soit il la pousse au ras du sol avec sa raquette.
4. Dès que la balle est partie, il revient dans la case A. Sans attendre de voir où elle atterrit.
5. Il enchaîne les huit cases, une par une.
6. Les ramasseurs récupèrent les balles et rechargent le damier pour le suivant.

Le but. Renvoyer sa balle dans la zone où se tient le lanceur

Un terrain séparé par un obstacle bas. D'un côté, quatre zones de couleur côte à côte, tracées au sol. De l'autre, le joueur avec sa raquette. Cinq enfants : un lanceur, un joueur, un ramasseur et deux observateurs.

1. Le lanceur choisit une zone de couleur et va s'y placer.
2. Il envoie sa balle à la main vers le joueur, en variant : à droite, à gauche, courte, longue.
3. Dès que la balle est partie, le lanceur sort de sa zone. On ne renvoie jamais sur quelqu'un.
4. Le joueur laisse rebondir une fois, puis renvoie dans la zone de couleur que le lanceur vient de quitter.
5. Le premier observateur valide l'envoi, le second valide le renvoi.
6. Dix balles, puis on tourne les rôles.

Le but. Attraper la balle à deux mains après un rebond, sans la laisser tomber

Un terrain séparé par un obstacle bas d'une trentaine de centimètres : un filet, un élastique ou un banc. Par deux, un lanceur d'un côté, un receveur de l'autre. Une réserve de balles. Aucune raquette.

1. Le lanceur envoie sa balle par-dessus l'obstacle, vers son camarade.
2. La balle rebondit une fois au sol.
3. Le receveur se déplace et l'attrape à deux mains, en douceur, comme un œuf.
4. S'il l'écrase ou la laisse tomber, l'œuf est cassé.
5. Dix balles, puis on inverse les rôles.

Le but. Ranger chaque balle sur le plot qui porte son numéro

Un terrain avec un filet. D'un côté, un serveur avec sa raquette et un cerceau rempli de balles numérotées. De l'autre, une zone de service délimitée, un attrapeur avec sa raquette, et plus loin une rangée de plots numérotés gardée par un rangeur, qui lui n'a pas de raquette.

1. Le serveur envoie une balle numérotée dans la zone de service.
2. L'attrapeur amortit la balle avec sa raquette, la ramasse, et lit son numéro à voix haute.
3. Il l'envoie ensuite à la main, à la cuillère, vers le rangeur.
4. Le rangeur pose la balle au pied du plot qui porte ce numéro.
5. Quand toutes les balles sont rangées, on tourne les rôles.